VIII-literatura del siglo 20 hasta la actualidad:
Dos guerras mundiales y la austeridad de Gran Bretaña ayudan a explicar la calidad y orientación de la literatura inglesa del sigo 20 las formas literarias tradicionales amenudo son descartadas.
FICCIÓN DESPUES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL:Entre los novelistas y escritores de cuentos cortos destaca Aldous Huxley que fué el mejor en expresar los sentimientos de decepción y desesperanza. Antes de la guerra los novelistas sentimentales eran escritas para la clase social alta. Lawrence relacionado con el sentido de la necesidad de su entorno y la complejidad. Entre sus numerosas novelas y cuentos los más conocidos son Hijos y amantes, Mujeres enamoradas... Su forma distinguida pero desigual, logra una forma más libre y natural de la poesia. En su obra Ulises se centró en los acontecimientos de un solo dia relacionado con la mitologia griega en la que usa juegos de palabras. Entre los jóvenes novelistas Huxley mostró una profundización de tono moral. George Orwell se basa en dos obras de ficción una alegoría y el otro una mordiente sátira, ambas dirigidas contra los peligros del totalitarismo.
FICCIÓN DESPUÉS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL No puede definirse claramente las tendencias de la ficción inglesa de esta etapa. Destacaron Kingsley Amis, John Wain y John Braine. El realismo en la labor de los hombres jóvenes enojados dió paso en los años 1960 y 1970 en la ficción inglesa. Anthony Powell escribió acerca de los niveles más elevados de la sociedad inglesa. Con el titulo de "Baile a la musica del tiempo" Pritchett es un critico literario de notable erudición se centra en el papel de la mujer en la sociedad contenporanea. Iris Murdoch es un cómico de la vida contemporanea, sus efectos son realizados por el contraste entre sus escentricos personajes y la gravedad de sus ideas. Margaret Drabble estudió los dilemas que enfrentó a las mujeres inteligentes a finales de la edad media. Willian Golding mostrará una amplia gama inventiva en la ficción que explora la maldad humana. Otras perspectivas de la ficción inglesa vinieron de los novelistas nacidos fuera de inglaterra. Zadie Smith nacido en Gran Bretaña espera que la vida de los inmigrantes y la familia de raza mixta en Londres que escribió en su deslumbrante novela.
Jose Carlos Fernandez Lopez
Rosina Romero Allsop
Adriana Rojo Ruiz
Gerard Hopkins
Biografía:
Gerard Hopkins nació el 28 de julio 1844,sus padres eran Manley y Catherine Smith,que eran altos anglicanos de la iglesia. Hopkins era el mayor de sus nueve hermanos; ese mismo año su padre publicó un libro de poesía.
En primaria Hopkins ganó el premio de poesía "El Escorial" y también una beca para estudiar en Oxford. Al principio quería estudiar poeta-pintor,ya que dos de sus hermanos llegaron a ser grandes pintores profesionales.
En Oxford estuvo bajo la influencia de John Henry Newman,que lo convirtió del anglicanismo al catolicismo. En 1868 entró en la sociedad de jesus. Sus altos cargos decían que la práctica de la poesía era demasiado individualista e inmoderada para un sacerdote jesuita,y por eso quemó sus primeras poesías; pero pensó que la poesía no tenía por que influenciar en su religión,y siguió creando poesías.
En 1874 estudió en Gales donde aprendió galés y pudo adapatar los ritmos de poesía galesa a su propio verso inventando lo que el llamó "sprung rhythm".
Hopkins encontró agotador el oficio de sacerdote y por eso comenzó a enseñar latín y griego en distintos colegios durante tres años,poco después cayó en depresión a causa de los exámenes que se hacían cinco o seis veces por año. Eran 500 páginas,cada una con varias traducciones en las cuales la mayoría de los estudiantes fracasaban.
Hopkins murió de fiebre de tifoidea el 8 de junio de 1889 y sus últimas palabras fueron "soy felíz, tan felíz".
Independientemente de lo que decidamos sobre la poesía de Hopkins,su poesía siempre estarán entre los mejores poemas de fé.
Rosina Romero Allsop
Adriana Rojo Ruiz
Juan Martín Macías
No teacher no school
We think its a good idea,because students can study freely, they won´t be disturbed by the bell,there won´t be any classes so they can study in big places with they own computer.
But we think aswell that its not a good idea,because if there isn´t any teachers lots of students won´t go to school and every thing would be a disaster.
In the future school will be like now,but with a computer for each student,there will be new technology and there won´t be any blackboards but there will be teachers.
Rosina Romero Allsop
Adriana Rojo Ruiz
Juan Martín Macías
W.H Auden poems
Are you there?
Each lover has some theory of his own
About the difference beween the ache
Of being with his love, and being alone:
Why what, when dreaming, is dear flesh and bone
That really stirs the senses,when awake,
Appears a simulacrum of his own.
Narcissus disbelieves in the unknown;
He cannot join his image in the lake
So long as he assumes he is alone.
The child, the waterfall, the fire, the stone,
Are always up to mischief, though, and take
The universe for granted as their own.
The eldery, like proust, are always prone
To think of love as a subjective fake;
The more they love, the more they feel alone.
Whatever view we hold, it must be shown
Why avery lover has a wish to make
Some kind of atherness his own:
Perhaps, in fact, we never are alone.
Estás ahí?
cada amante tiene alguna teoría propia
sobre las diferencias entre el dolor
de estar con su amor y estar solo:
Porqué, qué, cuando duerme es carne y hueso amada
que reelmente mueve los sentidos, cuando, despierto
aparece un simulacro de si mísmo.
Narciso no cree en lo desconocido
no puede unirse con su imagen en el lago
mientras que supone que está sólo.
El niño, la catarata, el fuego, la piedra
están siempre haciendo travesuras y toman
el universo por sentado como suyo.
Los mayores, como Proust son siempres propensos
al pensar en amor como una falsedad subjetiva;
mientras más aman, más solos se sienten.
Cualquier punto de vista que tengamos, debe ser enseñado
porque cada amante tiene un sueño que cumplir
alguna clase de otro ser, lo suyo.
quizás de hecho nunca estamos solos.
Our opinion
This poem by Auden talkes about lovers, The diference between being alone or with someone.
The childrens, only think of making mischief they take the world for granted. The eldery stop
believeing in anything so that the more they love the more they feel alone.
There are lots of kind of love. but, in fact, we are never alone we always have someone who´s
whith us.
Give me a doctor
Give me a doctor partridge-plumps,
Short in the leg and broad in the rump,
An endomorph with gentle hands
Who´ll never make absurd demands
That I abandon all my vices
Nor pull a long face in a crisis,
But with a twinkle in his eye
Will tell me that I have to die.
Dame un médico
Dame un médico como una perdíz regordeta
Corto de piernas y de culo ancho
Un amorfo con manos suaves
Quién nunca hará demandas absurdas
Que abandone todos mis vicios
Ni ponga cara larga ante una crisis
Pero con brillo en sus ojos
me dirá que tengo que morir.
our opinion
In this poem Auden says if he has to go to the doctor, he wants a fat, happy doctor.He doesn´t
mind his physical appearance as long as he is friendly and doesn´t tell him to stop doing things.
And tells him bad news in a nice way.
Rosina Romero Allsop
Adriana Rojo Ruiz
Jose Carlos Fernández lópez
